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教育部认可的美国加州社区大学有哪些
教育部认可的美国加州社区大学有哪些 美国留学 美国社区大学   加州社区大学有哪些   一、美国大学的基本情况   根据美国宪法规定,各州政府负责注册并审批各类高等院校,但各院校是否被社会所认可则取决于政府承认的认证机构的认证。   美国高等院校包括公立与私立两种。主要实行二年学制或四年学制,二年制的多为技术专科学校和社区学院。据统计,目前美国各类高等院校有3600多所。   美国高等院校的质量认证一般由专业认证机构负责,经美国教育部认可的专业认证机构主要有六大区域认证机构及近...
http://www.youhaoedu.com/show/1NMDAwMDAwMjU1Ng.html 2013-05-27
成功申请美国社区大学需要注意的几个问题
成功申请美国社区大学需要注意的几个问题 美国留学 美国社区大学   美国社区大学介绍   美国社区大学介绍   社区大学是美国教育的重要组成部分。根据美国社区协会(AACC)的最新统计,目前美国共有1171所社区学院,其中公立社区学院992所,在经济上依靠百姓纳税的支持。学生可以选择兼职或者全职上课。毕业后颁发Associate Bachelor Degree,叫做副学士学位,或者可以叫做大专学位,比本科学士学位稍微差一点。   社区学院的使命包括五个组成部分:转学教育、职业生涯教育、一般教育、补偿教育以及社...
http://www.youhaoedu.com/show/1NMDAwMDAwMjU1Nw.html 2013-05-27
美国社区大学教育及其优势
美国社区大学教育及其优势 美国留学 美国社区大学   近年来,出于工作关系,接触了一些国外主要是美国社区大学教育方面的情况,反复思考,亦觉颇有借鉴之处。   近年来,出于工作关系,接触了一些国外主要是美国社区大学教育方面的情况,反复思考,亦觉颇有借鉴之处。   美国的社区大学教育兴超于十九世纪束期,开始时叫初级学院,到了第二次世界l大成以后,社医学院的概念才被广泛应用。这种学校兴起的社会背景是:19世纪束期,美国的经济得到了较快的发展,急需大量的中级专业技术人才和熟练劳动者,...
http://www.youhaoedu.com/show/2MMDAwMDAwMjU2Mg.html 2013-05-27
美国社区大学成为中国高中留学关注的焦点
美国社区大学成为中国高中留学关注的焦点 高中留学 美国留学 美国社区大学   近些年,随着中美两国经贸、文化和教育交流的进一步提高和发展,除了原来享誉海内外的名校之外,华盛顿州和加州的一些社区大学和技术性社区学院也开始吸引中国留学生。近些年逐渐被中国高中留学生青睐,究其原因   近些年,随着中美两国经贸、文化和教育交流的进一步提高和发展,除了原来享誉海内外的名校之外,华盛顿州和加州的一些社区大学和技术性社区学院也开始吸引中国留学生。近些年逐渐被中国高中留学生青睐,究其原因是...
http://www.youhaoedu.com/show/2OMDAwMDAwMjU2OQ.html 2013-05-27
如何到开放性的美国社区大学留学
如何到开放性的美国社区大学留学 美国留学 美国社区大学 美国高中留学   社区学院之所以取得如此巨大成绩并有如此高的社会认可度,其最根本原因得益于社区学院的开放性。所谓社区学院的开放性是指其在培养目标、服务对象、学校管理等方面的多元化、多层次、社会化、重实效的办学理念   社区学院之所以取得如此巨大成绩并有如此高的社会认可度,其最根本原因得益于社区学院的开放性。所谓社区学院的开放性是指其在培养目标、服务对象、学校管理等方面的多元化、多层次、社会化、重实效的办学理念和管理方...
http://www.youhaoedu.com/show/3MMDAwMDAwMjU3MQ.html 2013-05-27
美国社区学院对我国高职教育发展有哪些启示
美国社区学院对我国高职教育发展有哪些启示 美国留学 美国社区大学 美国高中留学   1.应切实重视高职教育在经济建设和社会发展中的作用   美国是世界上经济最发达的国家,美国也有许多世界一流顶尖级研究型大学,但从美国社区学院100年发展历史看,社区学院在美国并不是“下里巴人”,而是   1.应切实重视高职教育在经济建设和社会发展中的作用   美国是世界上经济最发达的国家,美国也有许多世界一流顶尖级研究型大学,但从美国社区学院100年发展历史看,社区学院在美国并不是“下里巴人”,...
http://www.youhaoedu.com/show/3MMDAwMDAwMjU3Mg.html 2013-05-27
分享美国西雅图中央社区学院办学的特色
分享美国西雅图中央社区学院办学的特色 美国留学 美国社区大学 美国高中留学   1、注重实践性的培养目标   1、注重实践性的培养目标   西雅图中央社区学院人才培养的目标是注重学生动手能力和社会参与意识的培养。一是使学生掌握一门或几门专业技能和知识,为学生就业作准备或为在职人员提供知识更新的机会;二是为社区工业、商业及其他行业培养人才。为提高学生的职业适应能力,促进学生认识自我、环境,适应不断变化的社会,发展自我,形成与环境互动的能力,在教学安排上,注重以实际应用为方向,运...
http://www.youhaoedu.com/show/3NMDAwMDAwMjU3NA.html 2013-05-27
西雅图中央社区大学的办学特色对我国高职院校人才培养的启示
西雅图中央社区大学的办学特色对我国高职院校人才培养的启示 西雅图中央社区大学 美国社区大学 西雅图中央社区学院立足于自身在高等教育系统中的定位,积极探索,办出了特色,其中许多成功经验值得我国借鉴。   西雅图中央社区学院立足于自身在高等教育系统中的定位,积极探索,办出了特色,其中许多成功经验值得我国借鉴。   1.完善法律法规   为增强高职院校人才培养的有效适应能力,必须完善有关的法律法规,创设制度环境,增强有效适应能力,改革目前高职教育法规空缺、只有一些原则性规定而缺乏具...
http://www.youhaoedu.com/show/3NMDAwMDAwMjU3NQ.html 2013-11-13
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